思維市集，分享、思考與交流    ｜地點：總館2樓閱活區 
發起人周成憲與陳宣凱為本校教育與未來設計學系學生，高中即接觸參與讀書會，進入大學後成立了思維市集讀書會、持續推廣閱讀。
歡迎在這個自主、自願、自由的團體中分享彼此心得、觀點與討論不同議題、激發出不同思考方式。

活動成果
淡江時報-校園焦點 閱謎＆解謎 世界閱讀日邀你一起動動腦 
淡江時報-學校要聞 世界閱讀日文學沙龍講座 日本推理小說百匯 
淡江時報-學校要聞 讀書會＋桌遊 世界閱讀日提供另類閱讀體驗 

場次一：東野圭吾《徬徨之刃》陳宣凱主持；5月7日（二）12:30-14:00  ｜活動照片 

主持人這麼說：
徬徨之刃是一本讓我印象深刻的推理小說，作者對於書中角色情感的刻畫，非常的清楚明確且平易近人，每個角色都很生動立體，身歷其境，讓我更容易設身處地的想像書中角色的想法和動機，但是由於每個人的成長環境和生命經驗的不同，導致這份同理在每個人的腦海中不盡相同，因此想利用讀書會的方式和大家討論。在這本書中也充滿許多的抉擇，如果是你，你會如何做，我想這也是這本書的其中一個想傳達的，我認為這是一件相當不容易的事情，人類之所以會猶豫，是因為選擇都有好有壞，許多事情都有兩面性，如果是我們，我們的選擇會是甚麼。

主持人寫於活動後...
今天成員們討論了許多議題，從故事劇情介紹之後，圍繞起少年事件處理法進行討論，從少年事件處理法的目的開始討論，討論到刑罰的意義和社會的責任，不能否認的是社會上的犯罪事件，責任不能只歸咎於犯罪者本人，實際上如果要做到預防和改善，我們應該去檢視社會結構出了甚麼問題，而在今天的討論當中提到了為甚麼青少年會犯罪，有同學認為，是教育和家庭沒有發揮好完整的功能所導致的，沒有受到足夠的關懷和教育，少年只能在生活當中另尋，自然就有可能接觸到黑社會。同時我們也利用《徬徨之刃》此書的情節去延伸討論，何謂社會正義以及受害者家屬的心情。 此次讀書會從徬徨之刃這本書出發，把虛構的小說內容投射在社會議題和法律上面討論，希望可以引起同學們對於閱讀的興趣，也可以透過討論的方式訓練彼此溝通表達的能力。

場次二：東野圭吾《天空之蜂》周成憲主持；5月21日（二）12:30-14:00  ｜活動照片 

主持人這麼說：
天空之蜂所討論的主題裡，核能發電廠及校園霸凌等，臺灣也多有探討，作為東野圭吾本人表示花最多時間準備寫作資料的作品，故事中政府對於綁匪所提出要求，雙方間的拔河與討論來往非常的值得現在的臺灣社會借鑑與省思，我預期讓參與讀書會的夥伴們試著思考「如果我在這個情境我會怎麼選擇」與「為何會這樣選擇」。

主持人寫於活動後...
今天成員們一同探討了許多面向的議題，從劇情大網開始，再談到了核能發電，主持人簡單介紹日本的核能發電現狀並且對比台灣後，成員們分享自己是如何看待核能發電的，包含提到的一觀點：核能發電是一個大家都需要承擔的風險，比起火力發電持續排放二氧化碳，該同學更偏好核能發電的模式。除此之外也有成員提出其他看法，認為台灣無法承受核能發電廠潛在的風險，不應該以任何理由發展核能。除了核能，我們也討論到了書本中恐怖份子的行爲動機─「沈默的大眾」，參與的成員們互相分享了各自對於匿名暴力與書本中提到的另一重要概念「虛假的面具」的各種詮釋。 這次的讀書會從書本的反核議題開始談起，回顧核能發電的主要癥結點，最後帶回到大眾的漠視與不發聲，期許能夠透過這次讀書會不只讓大家更認識日本的文學作品，也能夠將書中的概念延伸思考到日常生活中。

本活動符合